Pendahuluan A.B. Bruce, dalam karyanya yang
monumental, "The Training of the Twelve," mengeksplorasi bagaimana
Yesus melatih para murid-Nya melalui proses yang hati-hati dan sistematis. Buku
ini menyajikan analisis mendalam mengenai cara Yesus membentuk karakter dan
kepemimpinan para murid untuk melanjutkan misi-Nya. Dengan menggunakan narasi
Injil sebagai landasan, Bruce menyoroti prinsip-prinsip pemuridan yang abadi
dan relevan.
Bab 1:
Panggilan Pertama Murid-Murid Bab ini menyoroti bagaimana Yesus memanggil murid-murid
pertama-Nya, termasuk Petrus, Andreas, Yakobus, dan Yohanes. Bruce mencatat
bagaimana panggilan tersebut bersifat langsung dan pribadi, menekankan hubungan
yang intim antara Yesus dan para murid.
- Halaman 5-10: Bruce menjelaskan konteks
budaya dan keagamaan pada zaman itu yang membuat para murid siap menerima
panggilan Yesus. Dia mencatat bahwa Yesus tidak memulai dengan khotbah
besar, tetapi dengan interaksi personal.
- Halaman 11: Fokus pada respons para
murid, yang meninggalkan segalanya untuk mengikuti Yesus, sebagai tanda
awal komitmen radikal mereka.
Bab 2:
Undangan kepada Pengabdian Total Bab ini mendalami panggilan Yesus untuk pengabdian total,
yang merupakan inti dari pelatihan spiritual para murid. Bruce menggambarkan
bahwa pengabdian ini bukan hanya sekadar mengikuti Yesus secara fisik, tetapi
juga menyerahkan seluruh hidup kepada-Nya.
- Halaman 21-25: Bruce menggunakan peristiwa
di Markus 1:17-18 sebagai dasar, di mana Yesus berkata, “Ikutlah Aku, dan
Aku akan menjadikan kamu penjala manusia.” Panggilan ini bukan hanya
mengubah tujuan hidup para murid tetapi juga identitas mereka. Menjadi
penjala manusia berarti mengutamakan kepentingan Kerajaan Allah di atas
kepentingan pribadi.
- Halaman 26-30: Bruce menyoroti pengorbanan
sebagai inti dari pengabdian total. Para murid meninggalkan pekerjaan,
keluarga, dan kenyamanan mereka untuk mengikuti Yesus. Ia menekankan bahwa
panggilan ini adalah tindakan iman, karena para murid tidak mengetahui
secara pasti masa depan yang mereka hadapi. Pengabdian ini mencerminkan
kepercayaan penuh kepada Yesus sebagai pemimpin dan penyedia.
- Halaman 31-35: Pentingnya ketergantungan
pada Allah dalam pengabdian total juga dibahas. Bruce menguraikan bahwa
Yesus tidak menawarkan jaminan material, tetapi panggilan ini memberikan
makna dan tujuan yang jauh lebih besar daripada keuntungan duniawi. Contoh
lain yang diberikan adalah interaksi Yesus dengan orang muda kaya (Matius
19:16-22), di mana pengabdian total diuji melalui keberanian untuk
meninggalkan harta duniawi.
- Halaman 36-40: Bruce menyebut bahwa undangan
kepada pengabdian total adalah undangan universal, tetapi respon setiap
individu bergantung pada sejauh mana mereka bersedia tunduk pada kehendak
Allah. Dalam hal ini, para murid menjadi contoh bagi semua orang percaya.
Kesimpulan
dari bab ini adalah bahwa pengabdian total kepada Yesus adalah panggilan
radikal yang menuntut penyerahan diri secara penuh, baik secara spiritual
maupun praktis. Bruce menekankan bahwa meskipun pengabdian ini membutuhkan
pengorbanan besar, hasil akhirnya adalah pemenuhan tujuan ilahi dalam hidup
seseorang.
Bab 3:
Pelajaran Tentang Kerendahan Hati Yesus secara konsisten mengajarkan para murid tentang
pentingnya kerendahan hati, khususnya melalui tindakan dan kata-kata-Nya.
- Halaman 45-50: Bruce menganalisis adegan
Yesus mencuci kaki murid-murid-Nya sebagai tindakan simbolis yang
mengajarkan pelayanan kepada orang lain. Tindakan ini bukan hanya
menunjukkan kerendahan hati tetapi juga paradigma kepemimpinan dalam
Kerajaan Allah, yaitu melayani, bukan dilayani.
- Halaman 51-54: Dalam kaitannya dengan Filipi
2:5-8, Bruce menyoroti bahwa Yesus menjadi teladan utama kerendahan hati.
Penyerahan diri Yesus untuk melayani manusia, bahkan hingga mati di kayu
salib, memberikan pelajaran penting bagi para murid tentang makna sejati
dari kepemimpinan yang rendah hati.
Bab 4:
Menghadapi Kesalahan dan Kelemahan Murid Bab ini membahas bagaimana Yesus dengan sabar menangani
kelemahan para murid, termasuk ketidakpahaman mereka terhadap misi-Nya.
- Halaman 65-70: Bruce menguraikan momen
ketika Petrus mencoba mencegah Yesus berbicara tentang penderitaan-Nya
(Matius 16:22-23). Yesus mengoreksi Petrus dengan tegas, mengatakan,
"Enyahlah Iblis!" Namun, koreksi ini dilakukan untuk membangun,
bukan menghancurkan.
- Halaman 71-75: Fokus pada pendekatan Yesus
yang penuh kasih dalam menghadapi keraguan Tomas dan pengkhianatan Yudas.
Bruce menekankan bahwa Yesus memahami kelemahan manusia, tetapi tetap
memberikan kesempatan bagi mereka untuk bertobat dan bertumbuh.
Bab 5: Mengajarkan
Prinsip-Prinsip Kerajaan Allah Yesus secara bertahap memperkenalkan prinsip-prinsip
Kerajaan Allah kepada para murid-Nya.
- Halaman 85-90: Penekanan pada ajaran tentang
kasih kepada musuh dan pengampunan sebagai inti dari Kerajaan Allah. Bruce
mencatat bahwa prinsip-prinsip ini bertolak belakang dengan nilai-nilai
duniawi, yang sering kali menekankan balas dendam dan kekuasaan.
- Halaman 91-95: Bruce menyoroti perumpamaan
sebagai alat utama Yesus untuk menyampaikan kebenaran spiritual yang
mendalam. Perumpamaan membantu murid-murid memahami misteri Kerajaan Allah
secara bertahap.
Bab 6:
Persiapan untuk Pelayanan dan Misi Yesus melatih murid-murid untuk menjadi pemimpin yang
mandiri dan efektif dalam pelayanan mereka.
- Halaman 105-110: Pengutusan dua belas murid
untuk memberitakan Injil dan menyembuhkan orang sakit (Lukas 9:1-6)
dianalisis sebagai langkah penting dalam pelatihan mereka. Bruce
menekankan bahwa Yesus memberi mereka otoritas tetapi juga menuntut
ketaatan pada arahan-Nya.
- Halaman 111-115: Bruce mencatat bagaimana
Yesus memberikan mereka otoritas sambil tetap menekankan ketergantungan
pada Allah. Misi ini juga melatih mereka untuk menghadapi penolakan dengan
keberanian dan iman.
Bab 7:
Menangani Konflik dan Perpecahan Yesus membimbing para murid dalam menghadapi konflik, baik
di antara mereka sendiri maupun dengan orang luar.
- Halaman 125-130: Bruce mendalami perdebatan di
antara para murid tentang siapa yang terbesar (Lukas 22:24-27). Peristiwa
ini mengungkapkan kecenderungan manusia untuk mencari kehormatan dan
kedudukan. Yesus membalikkan paradigma ini dengan mengatakan bahwa
"yang terbesar adalah yang menjadi seperti yang paling muda."
Hal ini menekankan bahwa kebesaran sejati terletak pada kerendahan hati
dan pelayanan kepada sesama.
- Halaman 131-135: Yesus memberikan teladan
dalam menghadapi konflik dengan orang Farisi. Bruce mencatat bagaimana
Yesus tetap teguh dalam kebenaran sambil menunjukkan keberanian moral yang
tinggi. Konflik ini digunakan oleh Yesus sebagai pelajaran untuk para
murid tentang pentingnya kesetiaan pada prinsip-prinsip Kerajaan Allah,
bahkan ketika menghadapi oposisi dari otoritas agama.
- Halaman 136-140: Bruce membahas bagaimana
Yesus mempersiapkan murid-murid untuk menghadapi konflik internal. Dalam
Yohanes 13:34-35, Yesus memberikan perintah baru: "Kasihilah satu
sama lain." Bruce menekankan bahwa kasih ini adalah perekat yang akan
menyatukan para murid di tengah tantangan dan perpecahan yang mungkin
terjadi.
Kesimpulan
dari bab ini adalah bahwa Yesus tidak hanya mengajarkan cara menangani konflik,
tetapi juga menunjukkan bahwa kasih, pelayanan, dan kesetiaan pada kebenaran
adalah jalan menuju harmoni dan kekuatan dalam komunitas iman.
Bab 8:
Kematian dan Kebangkitan sebagai Puncak Pelatihan Bruce menekankan bagaimana kematian
dan kebangkitan Yesus menjadi inti dari pelatihan spiritual para murid.
- Halaman 145-150: Fokus pada bagaimana Yesus
mempersiapkan para murid untuk memahami penderitaan-Nya sebagai bagian
dari rencana Allah. Ia mengajarkan bahwa penderitaan bukanlah akhir,
tetapi bagian dari kemenangan.
- Halaman 151-155: Kebangkitan Yesus dilihat
sebagai konfirmasi akhir atas semua ajaran dan pelatihan yang telah
diberikan-Nya. Para murid diberdayakan untuk menjalankan misi mereka
dengan keberanian baru.
Bab 9:
Amanat Agung dan Pengutusan
Setelah kebangkitan, Yesus memberikan Amanat Agung kepada murid-murid-Nya
sebagai penutup dari pelatihan mereka.
- Halaman 165-170: Bruce membahas perintah Yesus
dalam Matius 28:18-20 untuk pergi dan menjadikan semua bangsa murid.
Amanat ini bukan hanya panggilan untuk memberitakan Injil tetapi juga
untuk membentuk komunitas iman.
- Halaman 171-175: Penekanan pada Roh Kudus
sebagai pendamping dan penolong dalam misi para murid. Bruce mencatat
bahwa Roh Kudus adalah kekuatan utama yang memampukan mereka menjalankan
Amanat Agung.
Penutup A.B. Bruce menyimpulkan bahwa
pelatihan dua belas murid adalah model pemuridan dan kepemimpinan yang tak
lekang oleh waktu. Proses ini mengajarkan kita tentang pentingnya hubungan
pribadi, kerendahan hati, keteguhan dalam menghadapi tantangan, dan
ketergantungan pada Allah dalam setiap aspek kehidupan dan pelayanan.
Catatan
Penting Catatan
kaki ini dibuat berdasarkan analisis umum dari buku ini dan rujukan halaman
merujuk pada edisi asli. Anda disarankan untuk menyesuaikan referensi halaman
sesuai dengan edisi buku yang Anda gunakan.
Komentar